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如图,在平面四边形ABCD中,△BCD是正三角形,AB=AD=1,∠BAD=θ.
(Ⅰ)将四边形ABCD的面积S表示成关于θ的函数;
(Ⅱ)求S的最大值及此时θ的值.
分析:(Ⅰ)在△ABD中,根据余弦定理可表示BD,根据S=
1
2
absinc可表示出△ABD,△BCD的面积,从而表示出四边形ABCD的面积;
(Ⅱ)由(Ⅰ)可把四边形面积S化为S=Asin(ωx+φ)+B形式,根据三角函数的有界性可求其最值.
解答:解:(Ⅰ)BD=
12+12-2×1×1cosθ
=
2-2cosθ

S△ABD=
1
2
×1×1×sinθ=
1
2
sinθ

S△BCD=
3
4
×BD2=
3
4
(2-2cosθ)=
3
2
-
3
2
cosθ

SABCD=
1
2
sinθ-
3
2
cosθ+
3
2
(0<θ<π).
(Ⅱ)由(Ⅰ)得SABCD=
1
2
sinθ-
3
2
cosθ+
3
2
=sin(θ-
π
3
)+
3
2

∵0<θ<π,∴-
π
3
<θ-
π
3
3

θ-
π
3
=
π
2
时,即θ=
6
时,S有最大值1+
3
2
点评:本题考查三角函数最值的求法,考查三角恒等变换知识,考查学生分析解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在平面四边形ABCD中,若AB=2,CD=1,则(
AC
+
DB
)•(
AB
+
CD
)
=(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在平面四边形ABCD中,已知∠A=45°,∠C=90°,∠ADC=105°,AB=BD,现将四边形ABCD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BDC,设点F为棱AD的中点.
(1)求证:DC⊥平面ABC;
(2)求直线BF与平面ACD所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在平面四边形ABCD中,AB=BC=CD=a,∠ABC=90°,∠BCD=135°,沿对角线AC将此四边形折成直二面角.
(1)求证:AB⊥平面BCD
(2)求三棱锥D-ABC的体积
(3)求点C到平面ABD的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

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(1)求证:AB⊥平面BCD
(2)求三棱锥D-ABC的体积
(3)求点C到平面ABD的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在平面四边形ABCD中,已知∠A=45°,∠C=90°,∠ADC=105°,AB=BD,现将四边形ABCD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BDC,设点F为棱AD的中点.
(1)求证:DC⊥平面ABC;
(2)求直线BF与平面ACD所成角的余弦值.
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