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已知,若函数,则
根的个数最多有

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

C

解析本题考查分段函数和复合函数的知识。可以用数形结合的方法解决。可以把所求的复合函数从里向外打开,再由外向里求解。
如图,粗略画出函数的图像。先计算外层,从两段函数图像上找到纵坐标为的点。得到点.。
此时有
再计算内层,分别作直线,改变参数。它们与原函数最多有个交点,故最多有个解。

本题体现了数形结合的思想方法,求解复合函数的时候,解方程由外向里,求值计算由里向外。

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,其最小正周期为3,且x∈(-,0)时,f(x)=log2(-3x+1),则f(2011)=(   )

A.4B.2C.-2D.log27

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列四个函数中,在上为增函数的是 (   )

A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如果奇函数在区间上是增函数,且最小值为,那么在区间上是

A.增函数且最小值为 B.增函数且最大值为
C.减函数且最小值为 D.减函数且最大值为

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

“函数上单调”是“函数上有最大值和最小值”的(  )条件.

A.充分但不必要B.必要但不充分
C.充分必要D.既不充分也不必要

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若函数(),则函数在其定义域上是

A.单调递减的偶函数 B.单调递减的奇函数
C.单凋递增的偶函数 D.单调递增的奇函数

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数y=的定义域是(  )
A.(3,+∞)              B.[3,+∞)
C.(4,+∞)                     D.[4,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

定义在R上的函数f(x)满足f(x)= ,则f(3)的值
为(      )

A.-1 B.-2 C.1 D.2

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若函数在区间内单调递增,则的取值范围是

A.B.C.D.

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