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    设方程++2=0的实根为，方程++2=0的实根为
    ，试比较的大小
    如图：

    从而=
    即二次函数的对称轴为=1
    根据二次函数性质可得
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分13分）
    已知函数．
    （Ⅰ）求的值；
    （Ⅱ）求的最大值及单调递增区间．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数的一个零点为，另外两个零点可分别作为一个椭圆、一个双曲线的离心率，求的值，及的取值范围

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数的定义域为，若命题与命题有且仅有一个为真命题，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    某市1994年底人口为20万，人均住房面积为8，计划1998年底人均住房面积达10。如果该市每年人口平均增长率控制在1%，要实现上述计划，这个城市每年平均至少要新增住房面积多少万（结果以万为单位，保留两位小数）。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程x2+x－1＝0的解可视为函数y＝x+的图像与函数y＝的图像交点的横坐标，若x4+ax－4＝0的各个实根x1，x2，…，xk (k≤4)所对应的点(xi ,)（i＝1,2,…,k）均在直线y＝x的同侧，则实数a的取值范围是  　　　　　　　　　　　　　  .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知定义在上的函数满足，，且，当时，有，求的值

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数则函数的反函数是
    A．y=B．y=C．y="2X+5" D．y=2X+2

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数的单调递减区间为       ．

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