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已知,则(   )

A. B. C.5 D.25

C

解析试题分析:因为,则,故 ,选C.
考点:本试题主要考查了向量的数量积的运算以及性质的运用。
点评:解决该试题的关键是将求解向量的模长转化为向量的数量积来得到,采用平方的方法得到。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知="(2,8)," =(-7,2),则等于(  )

A.(3,2)B.()C.(-3,-2)D.(-,4)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知两个单位向量的夹角为,则下列结论不正确的是(    )

A.方向上的投影为 B.
C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知向量,且,则实数等于(     )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

单位向量的夹角为,则 

A.     B.   C.    D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知向量,且,那么等于(   )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

已知向量_________.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若│,│, 的夹角为,则的值是(   ).

A. B. C.2 D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

定义平面向量之间的一种运算“⊙”如下:对任意向量ab
a⊙b,则下列说法错误的是(    )

A.对任意的a⊙ba⊙(b)
B.a⊙bb⊙a
C.a⊙babab
D.若a与b共线,则a⊙b

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