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    已知函数，则（   ）  

    A．3 B．5 C．7 D．9

    B

    解析

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数的定义域为，是偶函数，且在上是增函数，则的大小关系是(     ) 

    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    若函数是定义域为R的奇函数，则函数y=f(1-2x)必过点（   ）

    A． B．（1，1） C．（2，1） D．（-1，1）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    某学生离家去学校，由于怕迟到，所以一开始就匀速跑步，等跑累了再匀速走余下的路程. 在下图中纵轴表示离学校的距离d，横轴表示出发后的时间t，则下图中的四个图形中较符合该学生走法的是（ ）

    （A）           （B）          （C）          (D)

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数当时，取得最小值，则在直角坐标系中函数的图像为（）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    集合，，给出下列四个图形，其中能表示以M为定义域，N为值域的函数关系的是（   ）

    A、               B、               C、                D、

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数有（   ）

    A．最小值2B．最小值C．最大值2D．最大值

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数的定义域为

    A．（ ,1） B．（,∞）
    C．（1，+∞） D．（ ,1）∪（1，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数，的值域是

    A．B．C．D．

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