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四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,数学公式=(2,-1,-4),数学公式=(4,2,0),数学公式=(-1,2,-1),则PA与底面ABCD的关系是


  1. A.
    相交
  2. B.
    垂直
  3. C.
    不垂直
  4. D.
    成60°角
B
分析:由已知中向量 =(2,-1,-4),=(4,2,0),=(-1,2,-1),根据两个向量的数量积为0,两个向量垂直,我们可以判断出AP⊥AB且AP⊥AD,进而根据线面垂直的判定定理得到PA⊥底面ABCD;
解答:证明:(1)∵=(2,-1,-4),=(4,2,0),=(-1,2,-1),
=-1×2+2×(-1)+(-1)×(-4)=0,同样=0,
∴AP⊥AB,AP⊥AD,
即AP⊥AB且AP⊥AD,
又∵AB∩AD=A
∴AP⊥平面ABCD;
故选B.
点评:本题考查的知识点是向量表述线线垂直的关系,空间点到点距离的运算,其中证得AP⊥AB且AP⊥AD是关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网已知在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为4的正方形,△PAD是正三角形,平面PAD⊥平面ABCD,E、F、G分别是PD、PC、BC的中点.
(I)求证:PA∥平面EFG;
(II)求平面EFG⊥平面PAD;
(III)若M是线段CD上一点,求三棱锥M-EFG的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•上海)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,E是PC的中点,已知AB=2,AD=2
2
,PA=2,求:
(1)三角形PCD的面积;
(2)异面直线BC与AE所成的角的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,且AD∥BC,∠ABC=∠PAD=90°,侧面PAD⊥底面ABCD,若PA=AB=BC=
12
,AD=1.
(I)求证:CD⊥平面PAC
(II)求二面角A-PD-C的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,PD=DC=BC=1,AB=2,AB∥DC,∠BCD=90°,M为AB的中点.
(1)求证:BC∥平面PMD;
(2)求证:PC⊥BC;
(3)求点A到平面PBC的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,其中PA=PD=AD=2,∠BAD=60°,Q为AD的中点.
(1)求证:PA∥平面MDB;
(2)求证:AD⊥平面PQB;
(3)若平面PAD⊥平面ABCD,且M为PC的中点,求四棱锥M-ABCD的体积.

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