已知定义在
上的奇函数
=
的图象如图所示,则
的大小关系是
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A.
B.![]()
C.
D.![]()
科目:高中数学 来源:2014-2015学年北京市石景山区高三上学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某多面体的三视图,则该多面体的各条棱中,最长的棱的长度为( )
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A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年浙江省杭州市高三三月阶段测试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分15分)已知抛物线![]()
,准线与
轴的交点为
.
(Ⅰ)求抛物线
的方程;
(Ⅱ)如图,
,过点
的直线
与抛物线
交于不同的两点
,AQ与BQ分别与抛物线
交于点
C,D,设AB,DC的斜率分别为
,
的斜率分别为
,问:是否存在常数
,使得
,
若存在,求出
的值,若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年湖北省黄冈市高三上学期元月调研考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
从某学校的
名男生中随机抽取
名测量身高,被测学生身高全部介于
和
之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组
,第二组
,第八组
,下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组的人数为
人。
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(Ⅰ)求第七组的频率;
(Ⅱ)估计该校的
名男生的身高的中位数以及身高在
以上(含
)的人数;
(Ⅲ)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名男生,记他们的身高分别为
,事件
,事件
,求![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年江西省九江市第一次高考模拟统一考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲
已知函数
.
(1)当
时,解不等式
;
(2)若存在实数
,使得不等式
成立,求实数
的取值范围.
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