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    函数的定义域为               ．

    试题分析：因为所以定义域为.求函数定义域、值域，及解不等式时，需明确最后结果应是解集的形式.列不等式时要分清是否含有等号,这是解题的易错点.解对数不等式时不仅要注意不等号的方向，而且要注意真数大于零这一隐含条件.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数．
    （1）求函数的定义域；
    （2）若函数在上单调递增，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数f(x)=-的定义域是(　　)
    A．{x|2≤x≤3}B．{x|2≤x<3}
    C．{x|0<x<3}D．{x|x>3}

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    幂函数的定义域为                  .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的定义域是（    ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知则_       ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的定义域为，值域为，变动时，方程表示的图形可以是（    ）

    A．                B．              C．              D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数，那么的定义域是
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    对于函数,若其定义域内存在两个实数，使得时，的值域也是,则称函数为“和谐函数”，若函数是“和谐函数”，则实数的取值范围是      ．

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