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(或:)在其上两个不同点处的切线重合,则称这条切线为曲线,(或〉的自公切线,下列方桿的曲线存在_公切线的序号为    (填上所有正确的序号)   ① y-x2=|x‘    ② |x|+1=    ③y=3sinx+4cosx      ⑤

 

【答案】

①③⑤

【解析】略

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法:
①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;
②回归方程y^=bx+a必过点(
.
x
.
y
);
③曲线上的点与该点的坐标之间具有相关关系;
④在一个2×2列联表中,由计算得K2=13.079,则其两个变量间有关系的可能性是90%.
其中错误的是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合M是同时满足下列两个性质的函数f(x)组成的集合:①f(x)在其定义域上是单调增函数或单调减函数;②在f(x)的定义域内存在区间,使得f(x)在[a,b]上的值域是[
1
2
a,
1
2
b]

(Ⅰ)判断函数f(x)=
x
是否属于集合M?若是,则求出a,b,若不是,说明理由;
(Ⅱ)若函数f(x)=
x-1
+t∈M
,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)满足下列两个性质:
①f(x)在其定义域上是单调增函数或单调减函数;
②在f(x)的定义域内存在某个区间使得f(x)在[a,b]上的值域是[
1
2
a,
1
2
b]
.则我们称f(x)为“内含函数”.
(1)判断函数f(x)=
x
是否为“内含函数”?若是,求出a、b,若不是,说明理由;
(2)若函数f(x)=
x-1
+t
是“内含函数”,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法:
①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变;
②设有一个回归方程
y
=3-5x,变量x增加一个单位时,y平均增加5个单位;
③线性回归方程
y
=
.
b
x+
.
a
必过(
.
x
.
y
);
④曲线上的点与该点的坐标之间具有相关关系;
⑤在一个2×2列联表中,由计算得x2=13.079,则其两个变量间有关系的可能性是90%.
其中错误的个数是
3
3

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年广西省高三高考模拟考试文数 题型:解答题

本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效

某高校的自主招生考试,其数学试卷共有8道选择题,每个选择题都给出了4个选项(其中有且仅有一个选项是正确的)。评分标准规定:每题只选1项,答对得5分,不答或答错得0分。某考生每题都给出了答案,已确定有4到题的答案是正确的,而其余的题中,有两道题每题都可判断其中两个选项是错误的,有一道题可以判断其中一个选项是错误的,还有一道题因不理解题意只能乱猜。对于这8道选择题,试求:

(Ⅰ)该考生得分为40分的概率;

(Ⅱ)通过计算,说明该考生得多少分的可能性最大?

 

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