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(1)计算.
(2)若,求的值.
(1);(2)

试题分析:(1)利用对数恒等式、换底公式、对数的运算性质进行计算;(2)首先对已知等式进行平方求得的值,再对其平方可求得的值,最后代入所求式即可求得结果.
试题解析:(1)原式=


(2) ∵,∴,∴
,∴
∴原式
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

计算
(1)
(2).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设a>0,b>0,e是自然对数的底数(  )
A.若ea+2a=eb+3b,则a>b
B.若ea+2a=eb+3b,则a<b
C.若ea-2a=eb-3b,则a>b
D.若ea-2a=eb-3b,则a<b

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在平面直角坐标系中,如果不同的两点在函数的图象上,则称是函数的一组关于轴的对称点(视为同一组), 则函数关于轴的对称点的组数为(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知幂函数的图象过点,则           

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

方程的解是         .

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设指数函数上的减函数,则的取值范围是       

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

,则(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

,则__________.

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