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已知过原点的动圆c与直线l:x-y-4=0相切,且当动圆C面积最小时,圆的方程是


  1. A.
    (x-1)2+(y+1)2=4
  2. B.
    (x-1)2+(y+1)2=2
  3. C.
    (x+1)2+(y-1)2=4
  4. D.
    (x+1)2+(y-1)2=2
B
分析:通过作图可看出,当原点、圆心,切点在一条直线上时,动圆半径最小,此时原点O到x-y-4=0的距离为2r=可求r,由圆心到直线x-y-4=0的距离d=及圆心C在直线x-y-4=0上可求a,从而可求圆的方程
解答:通过作图可看出,当原点,圆心,切点在一条直线上时,动圆半径最小
此时原点O到x-y-4=0的距离为2r=

此时直线OD的方程为y=-x,从而可设圆心(a,-a),且a>0
由圆心到直线x-y-4=0的距离d=
∴a=1或a=3
∵圆心C在直线x-y-4=0上可得,2a-4<0
∴a<2
∴a=1
∴圆的方程为(x-1)2+(y+1)2=2
故选B

点评:本题考查了直线与圆相切时满足的条件,以及点到直线距离公式的运用.寻找动圆的半径最小的位置时解答本题的关键
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C1的方程为x2+(y-2)2=1,定直线l的方程为y=-1.动圆C与圆C1外切,且与直线l相切.
(Ⅰ)求动圆圆心C的轨迹M的方程;
( II)直线l′与轨迹M相切于第一象限的点P,过点P作直线l'的垂线恰好经过点A(0,6),并交轨迹M于异于点P的点Q,记S为△POQ(O为坐标原点)的面积,求S的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•成都二模)已知过原点的动圆c与直线l:x-y-4=0相切,且当动圆C面积最小时,圆的方程是(  )

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科目:高中数学 来源:2014届四川省高二“零诊”考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知圆C1的方程为,定直线l的方程为.动圆C与圆C1外切,且与直线l相切.

(Ⅰ)求动圆圆心C的轨迹M的方程;

(Ⅱ)直线与轨迹M相切于第一象限的点P,过点P作直线的垂线恰好经过点A(0,6),并交轨迹M于相异的两点P、Q,记POQ(O为坐标原点)的面积,求的值.

 

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科目:高中数学 来源:2009年四川省成都市高考数学二模试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

已知过原点的动圆c与直线l:x-y-4=0相切,且当动圆C面积最小时,圆的方程是( )
A.(x-1)2+(y+1)2=4
B.(x-1)2+(y+1)2=2
C.(x+1)2+(y-1)2=4
D.(x+1)2+(y-1)2=2

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