精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
定义在实数R上的函数y=f(x)是偶函数,当x≥0时,f(x)=-4x2+8x-3.
(Ⅰ)求f(x)在R上的表达式;
(Ⅱ)求y=f(x)的最大值,并写出f(x)在R上的单调区间(不必证明).
分析:(Ⅰ)先根据函数的奇偶性以及x≥0的解析式求出x<0的解析式,因为函数定义在R上,所以函数是分段函数,写出各段的解析式,用大括号连接即可.
(Ⅱ)先根据(Ⅰ)中所求函数解析式,求出函数在每段上的最大值,其中最大的就是函数f(x)的最大值,再由函数两段上的图象都是开口向下的抛物线,结合对称轴就可求出函数的单调区间.
解答:解:(Ⅰ)设x<0,则-x>0,∴f(-x)=)=-4(-x)2-8x-3=-4x2-8x-3.
又∵f(x)是偶函数,∴f(x)=f(-x)=)=-4x2-8x-3.
∴f(x)=
-4x2+8x-3    (x≥0)
-4x2-8x-3     (x<0)

(Ⅱ)当x≥0时,f(x)=-4x2+8x-3,图象为对称轴是x=1,开口向下的抛物线,当x=1时f(x)有最大值为1
当x<0时,f(x)=-4x2-8x-3,图象为对称轴是x=-1,开口向下的抛物线,当x=-1时f(x)有最大值为1
∴f(x)的最大值是1.
函数单调增区间为(-∞,-1],和[0,1],单调减区间为[-1,0],和[1,+∞)
点评:本题主要考查利用函数的奇偶性求分段函数的解析式,以及分段函数的最值,单调区间的求法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)是幂函数,图象过(2,8),定义在实数R上的函数y=F(x)是奇函数,当x>0时,F(x)=f(x)+1,求F(x)在R上的表达式;并画出图象.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在实数R上的函数y=f(x)不恒为零,同时满足f(x+y)=f(x)f(y),且当x>0时,f(x)>1,那么当x<0时,一定有(  )
A、f(x)<-1B、-1<f(x)<0C、f(x)>1D、0<f(x)<1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是定义在实数R上的函数,g(x)是定义在正整数N*上的函数,同时满足下列条件:
(1)任意x,y∈R,有f(x+y)=f(x)f(y),当x<0时,f(x)>1且f(-1)=
5

(2)g(1)=f(0),g(2)=f(-2);
(3)f[g(n+2)]=
f[(n+3)g(n+1)]
f[(n+2)g(n)]
,n∈N*
试求:
(1)证明:任意x,y∈R,x≠y,都有
f(x)-f(y)
x-y
<0

(2)是否存在正整数n,使得g(n)是25的倍数,若存在,求出所有自然数n;若不存在说明理由.(阶乘定义:n!=1×2×3×…×n)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)是幂函数,图象过点(2,8),定义在实数R上的函数y=F(x)是奇函数,当x>0时,F(x)=f(x)+1,求F(x)在R上的表达式;并画出图象.

查看答案和解析>>

同步练习册答案