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    [
    		2
    2
    （1-i）]2008=（　　）
    A．21004B．2502C．1D．-i
    [
    		2
    2
    （1-i）]2008 =(
    -2i
    2
    )    2004    =i2004=i0=1，
    故选C．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若有穷数列a1，a2，a3，…，an（n是正整数），满足a1=an，a2=an-1，…，an=a1即ai=an-i+1（i是正整数，且1≤i≤n），就称该数列为“对称数列”．例如：数列1，2，3，3，2，1和数列1，2，3，4，3，2，1都为“对称数列”．已知数列{bn}是项数不超过2m（m＞1，m∈N*）的对称数列，使得1，2，22…2m-1成为数列中连续的前m项，则数列{bn}的前2013项和S2013所有可能的取值的序号为（　　）
    ①22013-1
    ②2（22013-1）
    ③2m+1-22m-2013-1
    ④3•2m-1-22m-2014-1．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2008•徐汇区二模）（1-i）2•i=
    2
    2
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2012•黄浦区一模）已知两点A（-1，0）、B（1，0），点P（x，y）是直角坐标平面上的动点，若将点P的横坐标保持不变、纵坐标扩大到
    		2
    倍后得到点Q（x，
    		2y
    ）满足
    AQ
    •
    BQ
    =1    ．
    （1）求动点P所在曲线C的轨迹方程；
    （2）过点B作斜率为-
    		2
    2
    的直线i交曲线C于M、N两点，且满足
    OM
    +
    ON
    +
    OH
    =
    0
    （O为坐标原点），试判断点H是否在曲线C上，并说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2009•嘉定区一模）（文）已知复数z1=1+i，z2=t+i，其中t∈R，i为虚数单位．
    （1）若z1•
    .
    z2
    是实数（其中
    .
    z2
    为z2的共轭复数），求实数t的值；
    （2）若| z1+z2 |≤2
    		2
    ，求实数t的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在如图所示的数表中，第i行第j列的数记为ai，j，且满足a1，j=2j-1，ai，1=i，ai+1，j+1=ai，j+ai+1，j（i，j∈N*），MN⊥BC，则此数表中的第5行第3列的数是
     
    ；记第3行的数3，5，8，13，22，N为数列{bn}，则数列{bn}的通项公式为
     
    ．
    第1行   1   2  4  8…
    第2行   2   3  5  9…
    第3行   3   5  8  13…
    …

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