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函数的定义域为集合A,函数的定义域为B,则

A. B. C. D.

A

解析试题分析:由得,;由得,,所以,故选A.
考点:本题主要考查求函数定义域的方法,对数函数的性质,集合的运算。
点评:基础题,求函数的定义域,往往要建立不等式组,依据是“分母不为0,偶次根号下式子不小于0,对数的真数大于0”等等。

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数在R上是增函数,且,则的取值范围是(  )

A.(-B.C.D.

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已知对任意实数,有,且,则时(    )

A.B.
C.D.

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如图,函数的图象关系可能正确的是(  )

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已知是(-上的减函数,
那么的取值范围是(  )

A. B. C. D.

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已知函数f (x)的导函数的图象如右图所示,那么函数f (x)的图象最有可能的是

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函数在同一直角坐标系下的图象大致是(  )

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已知函数的零点依次为,则(   )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若函数 (A>0)在处取最大值,则 (  )

A.一定是奇函数B.一定是偶函数
C.一定是奇函数D.一定是偶函数

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