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设△ABC是锐角三角形,a、b、c分别是内角A、B、C的对边长,向量m=(2sin(A+C),-数学公式),n=(cos2B,2cos2数学公式-1),且向量m,n共线.
(I)求角B的大小;
(II)若数学公式,B=2数学公式,求a,c(其中a<c)

解:(I)∵
∴2sin(A+C)(2cos2-1)+cos2B=0,
又∵A+C=π-B,
∴2sinBcosB+cos2B=0,
∴sin2B+cos2B=0
∴tan2B=-
又锐角△ABC中0<B<,0<2B<π,
∴2B=,∴B=
(II)由得:accosB=12,①
又由(I)知B=,∴ac=24,②
由余弦定理得:b2=a2+c2-2accosB,将b=2及①代入得:a2+c2=52,
∴(a+c)2=a2+c2+2ac═52+2×24=100,
∴a+c=10,③
由②③知a、c是一元二次方程t2-10t+24=0的两个根,
解此方程,并由c>a得:a=4,c=6.
分析:(I)根据平面向量平行时满足的坐标特点,列出三角函数关系式,利用诱导公式及二倍角的正弦、余弦函数公式化简,再利用同角三角函数间的基本关系弦化切,得到tan2B的值,由三角形为锐角三角形得到B的范围,进而求出2B的范围,,利用特殊角的三角函数值即可求出B的度数;
(II)根据平面向量数量积的运算法则计算的左边得到一个等式,记作①,把B的度数代入求出ac的值,记作②,然后利用余弦定理表示出b2,把b,ac及cosB的值代入求出a2+c2的值,利用完全平方公式表示出(a+c)2,把相应的值代入,开方求出a+c的值,由②③可知a与c为一个一元二次方程的两个解,求出方程的解,根据c大于a,可得出a与c的值.
点评:此题考查了余弦定理,平面向量的数量积运算,同角三角函数间的基本关系,二倍角的正弦、余弦函数公式,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握公式及定理是解本题的关键.同时注意完全平方公式的灵活运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设△ABC是锐角三角形,a,b,c分别是内角A,B,C所对边长,并且sin2A=sin(
π
3
+B)sin(
π
3
-B)+sin2B

(Ⅰ)求角A的值;
(Ⅱ)若
AB
AC
=12,a=2
7
,求b,c(其中b<c).

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科目:高中数学 来源: 题型:

设△ABC是锐角三角形,a,b,c分别是内角A,B,C所对边长,a=2bsinA.
(1)求角B的大小;
(2)求cosA+sinC的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设△ABC是锐角三角形,a、b、c分别是内角A、B、C所对边长,已知向量
m
=(sin(
π
3
+B),sinB-sinA),
n
=(sin(
π
3
-B),sinB+sinA)
,若
m
n

(1)求角A的值
(2)若a=3
3
,b=2c
,求三角形面积S△ABC

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科目:高中数学 来源: 题型:

设△ABC是锐角三角形,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,并且cos2A=cos2B-sin(
π
3
+B)cos(
π
6
+B)

(1)求角A的值;
(2)若△ABC的面积为6
3
,求边a的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设△ABC是锐角三角形,a,b,c分别是内角A,B,C所对边长,并且sin2A=sin(
π
3
+B)sin(
π
3
-B)+sin2B

(1)求角A的值;
(2)若
AB
AC
=12,a=2
7
,求b2+c2(其中b<c)

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