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,若“方程满足,且方程至少有一根”,就称该方程为“漂亮方程”。则“漂亮方程”的个数为

(A)8    (B)10    (C)12    (D)14

C


解析:

由题可知,方程的两根均为整数且两根一正一负,当有一根为时,有9个满足题意的“漂亮方程”,当一根为时,有3 个满足题意的“漂亮方程”。共有12个,故选C。

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数.若方程的根为,

.

(1)求函数的解析式;

(2)已知各项均不为零的数列满足: (为该数列前项和),求该数列的通项.

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年广东省连州市高三12月月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(满分14分)设函数.若方程的根为0和2,且.

(1). 求函数的解析式;

(2) 已知各项均不为零的数列满足:为该数列的前n项和),求该数列的通项;

(3)如果数列满足.求证:当时,恒有成立.   

 

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年浙江省嘉兴五高高三阶段检测理科数学 题型:选择题

,若“方程满足,且方程至少有一根”,就称该方程是“漂亮方程”。则“漂亮方程”的总个数为( ▲ )

(A)8个            (B)10个            (C)12个           (D) 14个

 

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科目:高中数学 来源:广东省执信中学2009届高三上学期期中考试(理) 题型:解答题

 设函数.若方程的根为,且.

(1). 求函数的解析式;

(2) 已知各项均不为零的数列满足:为该数列的前项和),求该数列的通项;

(3)如果数列满足.求证:当时,恒有成立.

 

 

 

 

 

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