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若存在实常数k和b,使函数f(x)和g(x)对其定义域上的任意实数x恒有:f(x)≥kx+b和g(x)≤kx+b,则称直线l:y=kx+b为f(x)和g(x)的“隔离直线”.已知h(x)=x2,φ(x)=2elnx,则可推知h(x),φ(x)的“隔离直线”方程为
y=2
e
x-e
y=2
e
x-e
分析:存在f(x)和g(x)的隔离直线,那么该直线过这个公共点,设隔离直线的斜率为k.则隔离直线,构造函数,求出函数函数的导数,根据导数求出函数的最值
解答:解:令F(x)=h(x)-φ(x)=x2-2elnx(x>0),再令F′(X)=2x-
2e
x
=0,解得 x=
e

从而函数h(x)和φ(x)的图象在x=
e
处有公共点.
因此存在h(x)和φ(x)的隔离直线,那么该直线过这个公共点,设隔离直线的斜率为k,则
隔离直线方程为y-e=k(x-
e
),即y=kx-k
e
+e.
由h(x)≥kx-k
e
+e可得 x2-kx+k
e
-e≥0当x∈R恒成立,
则△=k2-4k
e
+4e=(k-2
e
)
2
≤0,只有k=2
e
时,等号成立,此时直线方程为:y=2
e
x-e.
同理证明,由φ(x )≤kx-k
e
+e,可得只有k=2
e
时,等号成立,此时直线方程为:y=2
e
x-e.
综上可得,函数f(x)和g(x)存在唯一的隔离直线y=2
e
x-e.
点评:本题以函数为载体,考查新定义,关键是对新定义的理解,考查函数的求导,利用导数求最值,属于难题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

若存在实常数k和b,使得函数f(x)和g(x)对其定义域上的任意实数x分别满足:f(x)≥kx+b和g(x)≤kx+b,则称直线l:y=kx+b为f(x)和g(x)的“隔离直线”.已知h(x)=x2,φ(x)=2elnx(e为自然对数的底数).
(1)求F(x)=h(x)-φ(x)的极值;
(2)函数h(x)和φ(x)是否存在隔离直线?若存在,求出此隔离直线方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若存在实常数k和b,使得函数F(x)和G(x)对其公共定义域上的任意实数x都满足:F(x)≥kx+b和G(x)≤kx+b恒成立,则称此直线y=kx+b为F(x)和G(x)的“隔离直线”.已知函数h(x)=x2,m(x)=2elnx(e为自然对数的底数),φ(x)=x-2,d(x)=-1.
有下列命题:
①f(x)=h(x)-m(x)在x∈(0,
e
)
递减;
②h(x)和d(x)存在唯一的“隔离直线”;
③h(x)和φ(x)存在“隔离直线”y=kx+b,且b的最大值为-
1
4

④函数h(x)和m(x)存在唯一的隔离直线y=2
e
x-e

其中真命题的个数(  )

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年广东省广州市执信中学高三(上)期中数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

若存在实常数k和b,使得函数f(x)和g(x)对其定义域上的任意实数x分别满足:f(x)≥kx+b和g(x)≤kx+b,则称直线l:y=kx+b为f(x)和g(x)的“隔离直线”.已知h(x)=x2,φ(x)=2elnx(e为自然对数的底数).
(1)求F(x)=h(x)-φ(x)的极值;
(2)函数h(x)和φ(x)是否存在隔离直线?若存在,求出此隔离直线方程;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年江苏省高三12月练习数学试卷 题型:填空题

若存在实常数k和b,使函数对其定义域上的任意实数x恒有:

,则称直线 的“隔离直线”。

已知,则可推知的“隔离直线”方程为   ▲     

 

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