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若不等式的解为,则(   )

A.14B.-14C.-2D.12

B  

解析试题分析:∵不等式的解为,∴,∴,∴,故选B
考点:本题考查了一元二次不等式的解法及韦达定理的运用
点评:掌握三个“二次”的关系是解决此类含参不等式的关键,属基础题

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

,则下列不等式:①;②;③;④中,正确的有(     )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

不等式│3-x│<2的解集是 (    ).

A.{x│x>5或x<1} B.{x│1<x<5} C.{x│-5<x<-1} D.{x│x>1}

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

不等式对任意都成立,则的取值
范围为

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

若不等式,对恒成立,则关于的不等式 的解集为 (     )

A.B.
C.D.

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方程有且仅有两个不同的实数解,则以下结论正确的为(         )

A.B.
C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围为(  )

A. B. 
C. D. 

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若不等式上恒成立,则的取值范围是(  )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知的最小值为(    )

A. B. C. D.

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