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    求方程实根的个数．

    答案：略
    解析：

    在同一坐标系中作和的图象如图所示，两图象有三个交点，即方程有三个实数根．


    提示：

    此题是个超越方程，可通过“形”来解决．


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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设关于x的方程4x-2x+1-b=0（b∈R）
    （Ⅰ）若方程有实数解，求实数b的取值范围；
    （Ⅱ）当方程有实数解时，讨论方程实根的个数，并求出方程的解．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设集合，，．用随机变量表示方程实根的个数（重根按一个计），若．

    （1）求方程有实根的概率；

    （2）求的分布列和数学期望．

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    科目：高中数学 来源：2010-2011年黑龙江省高一下学期开学考试数学试卷 题型：解答题

    （本小题满分12分）

    设关于的方程

    （Ⅰ）若方程有实数解，求实数的取值范围；

    （Ⅱ）当方程有实数解时，讨论方程实根的个数，并求出方程的解.

     

     

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    科目：高中数学 来源：2007年普通高等学校招生全国统一考试理科数学卷（山东） 题型：解答题

    （本小题满分12分）设分别是先后抛掷一枚骰子得到的点数,用随机变量表示方程实根的个数(重根按一个计).

    (I)求方程 有实根的概率;

    (II) 求的分布列和数学期望;

    (III)求在先后两次出现的点数中有5的条件下,方程 有实根的概率.

     

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