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中,若,若只有一个解,则的取值范围是     .

试题分析:根据题意,由于中,若,若只有一个解,根据正弦定理,则可知
点评:主要是考查了解三角形的运用,属于基础题。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在三角形中,.
⑴ 求角的大小;
⑵ 若,且,求的面积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中,若
(Ⅰ)判断△ABC的形状;
(Ⅱ)在上述△ABC中,若角C的对边,求该三角形内切圆半径的取值范围。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c且满足
(Ⅰ)求角C的大小;
(Ⅱ)求的最大值,并求取得最大值时角A的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知ABC中,A,则=         

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在△ABC中,角所对的边分别为,c.已知
(1)求角的大小;
(2)设,求T的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若a2+ab+b2﹣c2=0,则角C的大小是  

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在中,已知点边上,,, ,则的长为_____

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数  
(Ⅰ)求函数的最小正周期和值域;
(Ⅱ)记的内角A、B、C的对边分别是a,b,c,若求角C的值。

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