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已知函数数学公式,判断函数f(x)的奇偶性,并说明理由.

解:由题意知,函数的定义域是R,
又∵
∴f(x)为奇函数.
分析:先求出函数的定义域,再求出f(-x)并与f(x)进行比较,根据函数奇偶性的定义判断.
点评:本题考查了函数奇偶性的判断方法:定义域法,先求出定义域判断是否关于原点对称,再求出f(-x)并与
f(x)进行比较,再结合定义下结论.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
ax+1
+b,(0<a<1,b∈R)是奇函数
(1)求实数b的值;
(2)判断函数f(x)的单调性,并用定义证明;
(3)当x∈(0,+∞)时,求函数y=f(x)+
a
f(x)
的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=loga
1-mxx-1
(a>0,a≠1)的图象关于原点对称.
(1)求m的值;
(2)判断函数f(x)在区间(1,+∞)上的单调性并加以证明;
(3)当a>1,x∈(t,a)时,f(x)的值域是(1,+∞)求a与t的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)的定义域为R,对任意的实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)+
1
2
,且f(
1
2
)=0,当x>
1
2
时,f(x)>0.
(1)求f(1);
(2)判断函数f(x)的单调性,并证明.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:已知函数f(x)在[m,n](m<n)上的最小值为t,若t≤m恒成立,则称函数f(x)在[m,n](m<n)上具有“DK”性质.已知f(x)=ax2-|x|+2a-1
(1)若a=1,判断函数f(x)在[1,2]上是否具有“DK”性质,说明理由.
(2)若f(x)在[1,2]上具有“DK”性质,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f (x)=
ax2+1
x+b
是奇函数,且f (1)=2.
(1)求f (x) 的解析式;
(2)判断函数f (x)的单调性,并证明你的结论;
(3)若x1,x2∈(1,+∞),且x1≠x2.求证f(
x1+x2
2
)<
1
2
[f(x1)+f(x2)]

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