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    函数是R上的减函数，则的取值范是(   )
    A．B．C．D．
    B
    依题意可得，，解得，故选B。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数的图象如图所示.
    （1）求函数的解析式；
    (2)完成下面的程序,并根据程序画出其程序框图.

    INPUT“x=”;x
    IF   ①      THEN
    IF    ②   THEN
    y=2*x-3
    ELSE
    y=k/x
    END IF
    ELSE
    y=a*x^2+b
    END IF
    PRINT “y=”;y
    END

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数 若，则（    ）
    A．B．C．或D．1或

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数则（ ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知f（x）是定义在（0，＋）上的增函数，且满足f（x y）＝f（x）＋f（y），f（2）＝1。
    （1）求f（8）
    （2）求不等式f（x）－f（x－2）>3的解集

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    定义域为R的函数对任意都有，若当时，单调递增，则当时，有（   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知函数，当恒成立，则实数a的取值范围是    .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数，则等于
    A．2B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设函数f（x）=则f（x）dx=       

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