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    在判断“一个四边形门框是否为矩形”的数学活动课上，一个合作学习小组的4位同学分别拟定了如下的方案，其中正确的是（　　）
    分析：矩形的判定定理有：（1）有一个角是直角的平行四边形是矩形；（2）有三个角是直角的四边形是矩形；（3）对角线互相平分且相等的四边形是矩形，据此判断．
    解答：解：A、对角线相等，四边形不一定是矩形，例如等腰梯形；
    B、两组对边相等，四边形也不一定是矩形，例如平行四边形；
    C、两组对角都为直角，四边形不一定是矩形，因为另两个角度数不确定；
    D、根据矩形的判定，三个角都为直角，四边形就是矩形．
    故选D．
    点评：本题主要考查了矩形的定义和判定．属于基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    判断下列命题的真假,并写出这些命题的否定:?

    (1)三角形的内角和为180°；

    (2)每个二次函数的图象都开口向下；

    (3)存在一个四边形不是平行四边形.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    判断下列命题的真假,并写出这些命题的否定.

    (1)三角形的内角和为180°；

    (2)每个二次函数的图象都开口向下；

    (3)存在一个四边形不是平行四边形.

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    判断下列命题的真假,并写出这些命题的否定.

    (1)三角形的内角和为180°;

    (2)每个二次函数的图像都开口向下;

    (3)存在一个四边形不是平行四边形.

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    科目：高中数学 来源：2006-2007学年浙江省台州市临海市高二（下）期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    在判断“一个四边形门框是否为矩形”的数学活动课上，一个合作学习小组的4位同学分别拟定了如下的方案，其中正确的是（ ）
    A．测量对角线是否相等
    B．测量两组对边是否分别相等
    C．测量一组对角是否都为直角
    D．测量其中三个角是否都为直角

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