科目:高中数学 来源: 题型:
已知集合
是正整数
的一个排列
,函数
对于
,定义:
,
,称
为
的满意指数.排列
为排列
的生成列.
(Ⅰ)当
时,写出排列
的生成列;
(Ⅱ)证明:若
和
为
中两个不同排列,则它们的生成列也不同;
(Ⅲ)对于
中的排列
,进行如下操作:将排列
从左至右第一个满意指数为负数的项调至首项,其它各项顺序不变,得到一个新的排列.证明:新的排列的各项满意指数之和比原排列的各项满意指数之和至少增加
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
已知曲线
:
,曲线
:
.曲线
的左顶点恰为曲线
的左焦点.
(Ⅰ)求
的值;
(Ⅱ)设
为曲线
上一点,过点
作直线交曲线
于
两点. 直线
交曲线
于
两点. 若
为
中点,
① 求证:直线
的方程为
;
② 求四边形
的面积.
![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图,在
轴的正半轴上依次有点
,其中点
、
,且![]()
,在射线
上依次有点
,点
的坐标为
,且![]()
![]()
.
(1)求点
、
的坐标;
(2)设四边形
面积为
,解答下列问题:
① 问
中是否存在连续的三项
,
,![]()
(
)恰好成等差数列?若存在,求出所
有这样的三项;若不存在,请说明理由;
② 求满足不等式
的所有自然数
.
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