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    甲、乙两人射击，每人每射四次记录一次成绩，共记录了两人各自6次这样的成绩，成绩如下（单位：环）
    甲：37，38，30，27，35，31；
    乙：36，29，38，34，28，33；
    根据数据，分析下列说法中正确的是（　　）
    A．甲比乙的平均水平高
    B．乙比甲的平均水平高
    C．甲、乙两人平均水平相当，但甲比乙稳定
    D．甲、乙两人平均水平相当，但乙比甲稳定
    由题意可得：甲的平均数为
    .
    x
    1=（37+38+30+27+35+31）÷6=33，乙的平均数为
    .
    x
    2=（36+29+38+34+28+33）÷6=33，
    所以甲的方差为s12=
    1
    6
    [（37-33）2+（38-33）2+（30-33）2+（27-33）2+（35-33）2+（31-33）2]=
    47
    3

    乙的方差为s22=
    1
    6
    [（36-33）2+（29-33）2+（38-33）2+（34-33）2+（28-33）2+（33-33）2]=
    38
    3
    ，
    所以甲的方差比乙的大，根据方差的意义可得乙的成绩比甲的成绩稳定．
    故选D．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    甲，乙两人射击，每次射击击中目标的概率分别是
    1
    3
    ，
    1
    4
    ．现两人玩射击游戏，规则如下：若某人某次射击击中目标，则由他继续射击，否则由对方接替射击．甲、乙两人共射击3次，且第一次由甲开始射击．假设每人每次射击击中目标与否均互不影响．
    （Ⅰ）求3次射击的人依次是甲、甲、乙，且乙射击未击中目标的概率；
    （Ⅱ）求乙至少有1次射击击中目标的概率．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    甲，乙两人射击，每次射击击中目标的概率分别是
    1
    3
    ，
    1
    4
    ．现两人玩射击游戏，规则如下：若某人某次射击击中目标，则由他继续射击，否则由对方接替射击．甲、乙两人共射击3次，且第一次由甲开始射击．假设每人每次射击击中目标与否均互不影响．
    （Ⅰ）求3次射击的人依次是甲、甲、乙的概率；
    （Ⅱ）若射击击中目标一次得1分，否则得0分（含未射击）．用ξ表示乙的总得分，求ξ的分布列和数学期望．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    甲、乙两人射击，每人每射四次记录一次成绩，共记录了两人各自6次这样的成绩，成绩如下（单位：环）
    甲：37，38，30，27，35，31；
    乙：36，29，38，34，28，33；
    根据数据，分析下列说法中正确的是（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    甲、乙两人射击，每人每射四次记录一次成绩，共记录了两人各自6次这样的成绩，成绩如下（单位：环）
    甲：37，38，30，27，35，31；
    乙：36，29，38，34，28，33；
    根据数据，分析下列说法中正确的是


    1. A.
      甲比乙的平均水平高
    2. B.
      乙比甲的平均水平高
    3. C.
      甲、乙两人平均水平相当，但甲比乙稳定
    4. D.
      甲、乙两人平均水平相当，但乙比甲稳定

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