分析 根据题意,得出$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{k}{≥a}_{k+1}}\\{{a}_{k}{≥a}_{k-1}}\end{array}\right.$,代人通项公式并化简,求出符合题意的k的值.
解答 解:数列{an}的通项公式为an=n(n+4)($\frac{2}{3}$)n,且最大项为ak,
则$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{k}{≥a}_{k+1}}\\{{a}_{k}{≥a}_{k-1}}\end{array}\right.$,
即$\left\{\begin{array}{l}{k(k+4{)(\frac{2}{3})}^{k}≥(k+1)(k+5{)(\frac{2}{3})}^{k+1}}\\{k(k+4{)(\frac{2}{3})}^{k}≥(k-1)(k+3{)(\frac{2}{3})}^{k-1}}\end{array}\right.$,
化简$\left\{\begin{array}{l}{{k}^{2}≥10}\\{{k}^{2}-2k-9≤0}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k≤-\sqrt{10}或k≥\sqrt{10}}\\{1-\sqrt{10}≤k≤1+\sqrt{10}}\end{array}\right.$,
即$\sqrt{10}$≤k≤1+$\sqrt{10}$;
又k∈N*,
∴k=4.
故答案为:4.
点评 本题考查了数列的通项公式与应用问题,也考查了不等式组的解法与应用问题,解题的关键是把题目转化为等价的不等式组,是基础题目.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | 0 | C. | -3 | D. | $\frac{1}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{7}{8}$ | B. | -$\frac{7}{8}$ | C. | -$\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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