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    在等差数列中，已知，那么等于         .
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    试题分析：因为数列是等差数列，根据等差数列的性质可知

    点评：等差数列的性质是考查的重点内容，要灵活应用.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列为等差数列，++，，以表示的前项和，则使得达到最小值的是（　 　）
    A．37和38B．38C．37D．36和37

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知是等差数列，其前项和为；是等比数列，且．
    （1）求数列与的通项公式；
    （2）求数列的前项和．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）已知实数，求证：；
    （2）在数列{an}中，，写出并猜想这个数列的通项公式达式.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在等差数列中，若是方程的两个根，那么的值为(    )
    A．－6 B．－12 C．12D．6

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    若两个等差数列、的前项和分别为 、，且满足，则的值为  ________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    数列是首项的等比数列，且，，成等差数列．
    （Ⅰ）求数列的通项公式；
    （Ⅱ）若，设为数列的前项和，若对一切恒
    成立，求实数的最小值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知等差数列的第二项为8，前10项和为185。
    （1）求数列的通项公式；
    （2）若从数列中，依次取出第2项，第4项，第8项，……，第项，……按原来顺序组成一个新数列，试求数列的通项公式和前n项的和

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    正项数列前项和满足且成等比数列，求．

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