如图,四棱锥
的底面是直角梯形,
,
,
和
是两个边长为
的正三角形,
,
为
的中点,
为
的中点.
![]()
(Ⅰ)求证:
平面
;
(Ⅱ)求证:
平面
;
(Ⅲ)求直线
与平面
所成角的正弦值.
(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ) 详见解析;(Ⅲ) 直线
与平面
所成角的正弦值为
.
【解析】
试题分析:(I)利用两平面垂直的性质定理,证明BC
平面AEC,再根据线面垂直的性质定理证明AE
BC,根据勾股定理证明AE
EC,利用线面垂直的判定定理证明AE
平面BCEF;(II)三棱锥体积利用体积转换为以E为顶点,
为底面的椎体体积求得. 等体积转化,是立体几何经常运用的一种方法,高考也考过.
试题解析:(Ⅰ)证明:设
为
的中点,连接
,则
,∵
,
,
,∴四边形
为正方形,∵
为
的中点,∴
为
的交点,∵
,
,
∵![]()
,∴![]()
,
,在三角形
中,
,∴
,∵
,∴
平面
;
![]()
(Ⅱ)方法1:连接
,∵
为
的中点,
为
中点,∴
,∵
平面
,
平面
,∴
平面
.方法2:由(Ⅰ)知
平面
,又
,所以过
分别做
的平行线,以它们做
轴,以
为
轴建立如图所示的空间直角坐标系,由已知得:
,
,![]()
,
,
,
,则
,
,
,
.∴
∴
∵
平面
,
平面
,∴
平面
;
![]()
(Ⅲ) 设平面
的法向量为
,直线
与平面
所成角
,则
,即
,解得
,令
,则平面
的一个法向量为
,又![]()
则
,∴直线
与平面
所成角的正弦值为
.
考点:1、线面垂直的判定和性质定理应用;2、线面平行的判定和性质定理应用;3、求线面角的问题,考查学生的化归与转化能力以及空间想象能力.
科目:高中数学 来源: 题型:
(09年山东实验中学诊断三理)(13分)如图:四棱锥
的底面
是提醒,腰
,
平分
且与
垂直,侧面
都垂直于底面,平面
与底面
成60°角
(1)求证:
;
(2)求二面角
的大小![]()
![]()
![]()
![]()
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年福建省高三第八次月考文科数学试卷 题型:解答题
如图,四棱锥
的底面是平行四边形,
平面
,
,
,
点
是
上的点,且
.
(Ⅰ)求证:
;
(Ⅱ)求
的值,使
平面
;
(Ⅲ)当
时,求三棱锥
与四棱锥
的体积之比.
![]()
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科目:高中数学 来源:2011-2012学年浙江省高三上学期摸底理科数学 题型:解答题
((本小题满分14分)如图,四棱锥
的底面
是正方形,侧棱![]()
底面
,
,
、
分别是棱
、
的中点.
(1)求证:
; (2) 求直线
与平面
所成的角的正切值
![]()
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科目:高中数学 来源:2010-2011年四川省成都市高二3月月考数学试卷 题型:填空题
(本小题满分12 分)
如图,四棱锥
的底面是边长为
的菱形,
,
平面
,
,
为
的中点,O为底面对角线的交点;
(1)求证:平面
平面
;
(2)求二面角
的正切值。
![]()
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