已知函数
,
若函数
为奇函数,求
的值.
(2)若
,有唯一实数解,求
的取值范围.
(3)若
,则是否存在实数![]()
,使得函数
的定义域和值域都为
。若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
(1)
;(2)
;(3)不存在实数
、
满足题意.
【解析】
试题分析:(1)由
是定义在
上的奇函数,可知
,从中求出
的值;(2)将原不等式化简,最后可将问题转化为方程
在
上有唯一解,令
,则![]()
从而求出
的取值范围;(3)由函数
在
上是增函数,可得到
在
上是增函数,假设存在![]()
,使得函数
的定义域和值域都为
,则
,而这两个等式都无解,所以不存在
满足题意.
试题解析:
(1)
为奇函数 ![]()
![]()
(2)![]()
![]()
令
,则问题转化为方程
在
上有唯一解.
令
,则![]()
![]()
(3)不存在实数
、
满足题意,![]()
在
上是增函数
在
上是增函数
假设存在实数
、
满足题意,有![]()
![]()
式左边
,右边
,故
式无解.
同理
式无解.
故不存在实数
、
满足题意.
考点:本题考查了函数的奇偶性,单调性以及函数的定义域和值域之间的关系,同时也考查了函数和方程的数学思想,是一道综合题,难度适中.
科目:高中数学 来源:2013-2014学年山东省日照市高三12月校际联考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
.
(I)若函数
为奇函数,求实数
的值;
(II)若对任意的
,都有
成立,求实数
的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2013-2014学年山东省日照市高三12月校际联考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
.
(I)若函数
为奇函数,求实数
的值;
(II)若对任意的
,都有
成立,求实数
的取值范围.
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