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已知函数,则的值域是

A. B. C. D.

D

解析试题分析:因为,可利用三角函数线或正余弦函数的图像,确定其值域为
考点:三角函数的图像及性质.
点评:本小题关键是正确作出f(x)的图像或利用三角函数线这两个辅助工具,数形结合解决此问题,而前提是正确掌握基本的正余弦函数的图像与三角函数线是解决此类问题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

如下图,设点A是单位圆上的一定点,动点P从点A出发在圆上按逆时针方向旋转一周,点P所旋转过的弧AP的长为l,弦AP的长为d,则函数d=f(l)的图象大致是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

为了得到函数的图像,只需把函数的图像

A.向左平移个长度单位 B.向右平移个长度单位
C.向左平移个长度单位 D.向右平移个长度单位

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知是实数,则函数的图象不可能是( )

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数为奇函数,且在上为减函数的值可以是

A.B.   C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

将函数的图像上所有的点向右平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像的函数解析式是(   )

A.B.
C.D.

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函数,函数,若存在,使得成立,则实数m的取值范围是

A. B. C. D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

函数f (x)=2sinxcosx是 (     )                                 
A最小正周期为的奇函数            B最小正周期为2的偶函数
C最小正周期为2的奇函数           D最小正周期为的偶函数

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数(其中)的部分图象如下图所示,为了得到的图象,则只需将的图象

A.向右平移个长度单位 B.向右平移个长度单位
C.向左平移个长度单位 D.向左平移个长度单位

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