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已知二次函数,满足:对任意实数,都有,且当时,有成立,又,则为( )
A.1B.C.2D.0
B
   因为对任意实数,都有,且当时,有成立,所以当。即
,又,所以
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知二次函数经过点
(1)求的解析式;
(2)当时,求的最小值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
已知函数
(1)求函数的最小值;
(2)证明:对任意恒成立;
(3)对于函数图象上的不同两点,如果在函数图象上存在点(其中)使得点处的切线,则称直线存在“伴侣切线”.特别地,当时,又称直线存在 “中值伴侣切线”.试问:当时,对于函数图象上不同两点,直线是否存在“中值伴侣切线”?证明你的结论.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知a、b、c是互不相等的非零实数.若用反证法证明三个方程ax2+2bx+c=0,bx2+2cx+a=0,cx2+2ax+b=0至少有一个方程有两个相异实根.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知,若同时满足条件:
,②
则m的取值范围是          

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

f(x)=-x2+mx在(-∞,1]上是增函数,则m的取值范围是__________

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分,(1)小问6分,(2)小分6分.)
设二次函数满足且方程
有等根.(1)求的解析式;
(2)若对一切有不等式成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知函数,若存在实数使成立,则m的取值范围为(  )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数上有最大值和最小值,求的值。

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