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    若，且，则(  )
    A．B．C．D．
    D

    试题分析：∵，又，∴，∴，故选D
    点评：熟练运用二倍角公式及三角函数的同角关系是解决此类问题的关键，属基础题，应用时需注意角的范围
    练习册系列答案
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    设有函数和，若它们的最小正周期的和为，且，，和的解析式。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数其中，
    （I）若求的值；
    （Ⅱ）在（I）的条件下，若函数的图像的相邻两条对称轴之间的距离等于，求函数的解析式；并求最小正实数，使得函数的图像象左平移个单位所对应的函数是偶函数。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数.
    （Ⅰ）写出函数的最小正周期及单调递减区间；
    （Ⅱ）当时，函数的最大值与最小值的和为，求的解析式；
    （Ⅲ）将满足（Ⅱ）的函数的图像向右平移个单位，纵坐标不变横坐标变为原来的2
    倍，再向下平移，得到函数，求图像与轴的正半轴、直线所围成图形的
    面积.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    使函数 为增函数的区间是（   ）
    A．B．C．D．

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    若求证：.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的最小正周期是(    )
    A．B．2C．4D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知且有，则（　）
    A．B．1C．D．0

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数f(x)=cos2x+sinxcosx（ ）的取值范围是          ．

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