科目:高中数学 来源: 题型:单选题
命题
,使
命题
,都有![]()
给出下列结论:① 命题“
”是真命题 ② 命题“
”是假命题
③ 命题“
”是真命题; ④ 命题“
”是假命题
其中正确的是
| A.② ④ | B.② ③ | C.③ ④ | D.① ② ③ |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
对任意实数
,定义运算
,其中
是常数,等式右边的运算是通常的加法和乘法运算.已知
,
,并且有一个非零常数
,使得
,都有
,则
的值是( )
| A. | B. | C. | D. |
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下列判断正确的是( )
| A.若命题 |
| B.命题“若 |
| C.“ |
| D.命题“ |
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
下列说法错误的个数为( )
①命题“若
,则一元二次方程
有实根”的逆否命题是真命题
②“x2-3x+2=0”是“x=2”的必要不充分条件
③命题“若xy=0,则x,y中至少有一个为零”的否定是:“若xy≠0,则x,y都不为零”
④命题p:?x∈R,使得x2+x+1
0;则
p:?x∈R,均有x2+x+1
0
⑤若命题
p为真,
为假,则命题
为真,
为假
| A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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下列命题中,真命题的个数为
(1)在
中,若
,则
;
(2)已知
,则
在
上的投影为
;
(3)已知
,
,则“
”为假命题;
(4)已知函数![]()
的导函数的最大值为
,则函数
的图象关于
对称.
| A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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