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    如图中的程序执行后输出的结果为（　　）
    A．11B．90C．15D．99

    经过第一次循环得到的结果为S=1，i=2不满足判断框中的条件，执行循环；
    经过第二次循环得到的结果为S=3，i=3不满足判断框中的条件，执行循环；
    经过第三次循环得到的结果为S=6，i=4不满足判断框中的条件，执行循环；
    经过第四次循环得到的结果为S=10，i=5不满足判断框中的条件，执行循环；
    经过第五次循环得到的结果为S=15，i=6满足判断框中的条件，输出S的值．
    故选C
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    运行如图所示的程序流程图．
    （1）若输入x的值为2，根据该程序的运行过程完成下面的表格，并求输出的i与x的值；
    第i次i=1i=2i=3i=4i=5
    x=____________________________________
    （2）若输出i的值为2，求输入x的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设计求经过任意两点P1（x1，y1）、P2（x2，y2）的直线的斜率的算法，并画出相对应的程序框图．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    对于任意点P（a，b），要求P关于直线y=x的对称点Q，则算法框图中的①处应填入（　　）
    A．b=aB．a=mC．m=bD．b=m

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    为了在运行下面的程序之后得到输出y=9，则键盘输入应该是（　　）
    inputx
    ifx＜0then
    y=（x+1）*（x+1）
    else
    y=（x-1）*（x-1）
    endif
    printy
    end
    A．x=-4B．x=-2C．x=4或x=-4D．x=2或x=-2

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列an，a1=1，an+1=an+2n，计算数列an的第20项．现已给出该问题算法的流程图（如图所示）．
    （Ⅰ）请在图中判断框中的（A）与执行框中的（B）处填上合适的语句，使之能完成该题的算法功能．
    （Ⅱ）根据流程图写出程序语句．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    执行如图所示的程序框图，如果输入的n是5，那么输出p是______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    阅读右图所示的程序框图，若运行该程序后输出的y值为
    1
    8
    ，则输入的实数x值为______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    椭圆的标准方程为（），圆的标准方程，即，类比圆的面积推理得椭圆的面积         。

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