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函数的部分图像如图所示,则的解析式可以是(    )

A.B.
C.D.

 

解析试题分析:观察函数的图象可知,该函数应为奇函数,可排除
又函数在有定义,可排除
时,函数值为,因此可排除
综上知,选
考点:函数的奇偶性,函数的图象.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

是奇函数,则使f(x)<0的x的取值范围是(  ).

A.(-1,0)B.(0, 1)
C.(-∞,0)D.(-∞,0)∪(1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列函数中,对于任意的,满足条件的函数是(   )

A. B. C. D.

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时,函数时取得最大值,则实数的取值范围是                                      (   )

A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列函数中,既是奇函数又在区间上单调递增的函数为(    )

A. B. C. D. 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

已知函数则函数的零点个数是(    )

A.0B.1C.2D.3

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

设函数R)满足,则函数的图像是

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

下列函数中,既是偶函数,又在区间(1,2)内是增函数的为(  )

A.y=cos 2x,x∈R
B.y=log2|x|,x∈R且x≠0
C.y=,x∈R
D.y=x3+1,x∈R

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

己知集合M={﹣1,1,2,4}N={0,1,2}给出下列四个对应法则,其中能构成从M到N的函数是(  )

A.y=x2B.y=x+1C.y=2xD.y=log2|x|

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