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    如图是计算函数的值的程序框图，在①、②、③处分别应填入的是

    A．y=ln（一x），y=0，y=2x
    B．y=0，y=2x，y=In（一x）
    C．y=ln（一x），y=2z，y=0
    D．y=0，y=ln（一x），y=2x

    B

    解析试题分析：由条件结构及分段函数解析式知，②填，①填 ③填.
    考点：条件结构
    点评：本题根据条件结构的执行顺序，结合分段函数的定义可以迅速解题，属基础题.

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    阅读程序框图，运行相应的程序，若输出的值为0，则判断框内为

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    按流程图的程序计算，若开始输入的值为，则输出的的值是

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，若输出a= 341，判断框内应填写（   ）

    A．k < 4? B．k < 5?
    C．k< 6? D．k < 7?

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，若输出的结果是8，则判断框内m的取值范围是（   ）

    A． B．
    C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下图所示的程序的输出结果为sum＝132，则判断框中应填(　　)

    A．i≥10B．i≥11C．i≤11D．i≥12

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    阅读下边的程序框图，运行相应的程序，当输入x的值为－25时，输出x的值为（   ）

    A．－1 B．1 C．3 D．9

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下面程序运行后，a，b，c的值各等于   （  ）
    a = 3
    b =" -" 5
    c = 8
    a = b
    b = c
    c = a
    PRINT  a, b, c
    END

    A．–5,8,-5 B．–5,8,3 C．8,–5,3 D．8,–5,8

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，则输出的的值是

    A．1 B． C． D．4

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