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    函数是

    （A）周期为的奇函数 （B）周期为的偶函数

    （C）周期为的奇函数 （D）周期为的偶函数

     

    A

    【解析】

    试题分析：由诱导公式可知，而，所以该函数为周期为的奇函数.

    考点：函数的奇偶性、周期性.

     

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    A、 B、 C、 D、

     

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    A. B. C. D.

     

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    函数的值域为 ．

     

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    已知分别是的边上的中线，且，则

    （A） （B） （C） （D）

     

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    已知函数.

    （Ⅰ）求函数的定义域；

    （Ⅱ）判断函数的奇偶性；

    （Ⅲ）若，求的取值范围.

     

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    已知集合，则 .

     

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    已知直线经过点，且斜率为．

    （Ｉ）求直线的方程；

    （Ⅱ）若直线与平行，且点P到直线的距离为3，求直线的方程．

     

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    在育民中学举行的电脑知识竞赛中，将九年级两个班参赛的学生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组，绘制如图所示的频率分布直方图．已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是0.30，0.15，0.10，0.05，第二小组的频数是40.

    (1)求第二小组的频率，并补全这个频率分布直方图；

    (2)求这两个班参赛的学生人数是多少；

    (3)这两个班参赛学生的成绩的中位数应落在第几小组内.

     

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