精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
精英家教网长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AD=1,AA1=
2
,E、F分别是AB、CD的中点
(1)求证:D1E⊥平面AB1F;
(2)求直线AB与平面AB1F所成的角;
(3)求二面角A-B1F-B的大小.
分析:(1)根据向量间的运算可得:
.
D1F
.
AF
.
D1E
.
AB1
,进而根据线面垂直的判定定理可得线面垂直.
(2)由题意可得:
.
AB
=(0,2,0),并且写出平面AB1F的法向量,利用向量的有关运算求出两个向量的夹角,进而转化为线面角.
(3)根据题意分别求出两个平面的法向量,再求出两个向量的夹角,进而转化为二面角的平面角.
解答:解:以D为坐标原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建系如图.
精英家教网
其中A(1,0,0),B(1,2,0),A1(1,0,
2
),B1(1,2,
2
),D1(0,0,
2
),
E(1,1,0),F(0,1,0)
(1)
.
D1E
=(1,1,-
2
),
.
AF
=(-1,l,0),
.
AB1
(0,2,
2
.
D1F
.
AF
=-1+1+0=0,
.
D1E
.
AB1
=0+2-
2
×
2
=0,故
.
D1F
.
AF
.
D1E
.
AB1

即D1E⊥AF,D1E⊥ABl,又ABl∩AF=A,得D1E⊥平面AB1F.
(2)
.
AB
=(0,2,0),由(1)知平面AB1F的法向量可为
D1E
=(1,1,-
2
),
设AB与平面AB1F所成的角为θ,
则sinθ=|cos<
.
D1E
.
AB
>|=|
2
2×2
|=
1
2

故AB与平面AB1F所成的角为30°
(3)
.
BF
=(-1,-1,0),
.
BB1
=(0,0,
2
),设平面BFB1的法向量为
.
n
=(x,y,z),
则有-x-y=0,
2
z=0,
令x=1,则
.
n
可为(1,-l,0),
又平面AB1F的法向量可为
.
D1E
=(1,1,-
2
),且
.
n
.
D1E
=1-1=0,
.
n
.
D1E
,即平面BFB1⊥平面AB1
所以所求二面角大小为90°
点评:解决此类问题的关键是熟练掌握几何体的结构特征,以便距离空间直角坐标系利用空间向量解决线面平行于垂直问题,以及解决空间角问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,过A1、C1、B三点的平面截去长方体的一个角后,得到如图所示的几何体ABCD-A1C1D1,且这个几何体的体积为10.
(1)求棱A1A的长;
(2)求点D到平面A1BC1的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=A1A=a,BC=
2
a,M是AD中点,N是B1C1中点.
(1)求证:A1、M、C、N四点共面;
(2)求证:BD1⊥MCNA1
(3)求证:平面A1MNC⊥平面A1BD1
(4)求A1B与平面A1MCN所成的角.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,BC=4,AA1=5 则三棱锥A1-ABC的体积为(  )
A、10B、20C、30D、35

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知多面体ABCD-A1B1C1D1,它是由一个长方体ABCD-A'B'C'D'切割而成,这个长方体的高为b,底面是边长为a的正方形,其中顶点A1,B1,C1,D1均为原长方体上底面A'B'C'D'各边的中点.
(1)若多面体面对角线AC,BD交于点O,E为线段AA1的中点,求证:OE∥平面A1C1C;
(2)若a=4,b=2,求该多面体的体积;
(3)当a,b满足什么条件时AD1⊥DB1,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E是侧棱BB1的中点.
(1)求证:A1E⊥平面ADE;
(2)求三棱锥A1-ADE的体积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案