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    如下图，阅读程序框图，则输出_____
    A． 26B． 35C． 40D． 57
    C
    解：分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是累加并输出S=2+5+8+…+14的值∵S=2+5+8+…+14=40．故选C
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    执行如上图所示的程序框图，若输出的结果是9，则判断框内m的取值范围是(    )
     
    A．(42，56]B．(56，72]C．(72，90]D．(42，90)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    右图是一个算法的程序框图，该算法输出的结果是
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    算法流程图如图所示，其输出结果是_______.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    ．执行如右图的程序框图，那么输出的值是    ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）下面是计算应纳税所得额的算法过程，其算法如下：
    第一步 输入工资x(注x<=5000);
    第二步 如果x<=800,那么y=0;如果800<x<=1300,那么 y=0.05(x-800);
    否则  y=25+0.1(x-1300)
    第三步 输出税款y, 结束。
    请写出该算法的程序框图和程序。（注意：程序框图与程序必须对应）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    某程序框图如图所示，若输入的N＝100，   该程序运行后输出的结果为（ ）
    A．50B．
    C．51D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    定义某种运算，的运算原理如右图所示.设.则(     )
    A．2B．-2C．1D．-1

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在如图所示的算法流程图中，输出S的值为
    A．52B．53C．54D．55

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