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    阅读右边程序框图，为使输出的数据为30，则判断框中应填人的条件为

    A．i≤4 B．i≤5` C．i≤6 D．i≤7

    A

    解析试题分析：根据程序框图可知，当输入进入判断时，需要得到；当进入判断时，需要得到；当时进入判断得到.当时，得到.由题意可知，当是要退出循环，所以应该填.故选A.
    考点：1.程序框图的知识.2.循环结构的应用.3.递推类比的思想.

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，如果输入，，那么输出的a值为（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    某程序框图如图1所示，该程序运行后输出的值是（   ）

    A．63B．31 C．27 D．15

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，则输出的的值为(    )
    （注：“”，即为“”或为“”．）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    给出右图所示的算法流程图,若输出的值为，则判断框中的条件是（　　）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    阅读程序框图，则输出的k=(    )

    A．4 B．5 C．6 D．7 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    如图是求x1,x2,…,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为(　　)

    A．S=S*(n+1)
    B．S=S*xn+1
    C．S=S*n
    D．S=S*xn

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行如图所示的程序框图，如果依次输入函数：f(x)＝3x、f(x)＝sin x、f(x)＝x3、f(x)＝x＋，那么输出的函数f(x)为(  )

    A．3xB．sin xC．x3D．x＋

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    执行下面的程序框图，如果输入的t∈[－1，3]，则输出的s属于(　　)

    A．[－3,4] B．[－5,2] C．[－4,3] D．[－2,5]

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