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某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是数学公式,遇到红灯时停留的时间都是2 分钟.设这名学生在路上遇到红灯的个数为变量ξ、停留的总时间为变量X,
(1)求这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯的概率;
(2)这名学生在上学路上遇到红灯的个数至多是2个的概率.
(3)求X的标准差数学公式

解:(1)设“这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯”为事件A,说明路过前两个路口遇到的都不是红灯,因此则P(A)==
(2)由题意可知:这名学生在路上遇到红灯的个数变量ξ~B,∴P(ξ≤2)=P(ξ=0)+P(ξ=1)+P(ξ=2)==
(3)由(2)可知:D(ξ)==
∴D(X)=D(2ξ)=22D(ξ)=
==
分析:(1)设“这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯”为事件A,说明路过前两个路口遇到的都不是红灯,利用相互独立事件的概率计算公式即可得出;
(2)由题意可知:这名学生在路上遇到红灯的个数变量ξ~B,即可得出;
(3)利用二项分布的方差的计算公式和性质即可得出.
点评:熟练掌握相互独立事件的概率计算公式、二项分布的概率计算公式、分布列及其方差与性质设解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,且每次遇到红灯的概率都是
25
,每次遇到红灯时停留的时间都是1min.
(Ⅰ)求这名学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间至多是2min的概率;
(Ⅱ)求这名学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间X的分布列及期望.

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某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是
25
,遇到红灯时停留的时间都是1 min.
求这名学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间至多是2 min的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是
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3
,遇到红灯时停留的时间都是2min,则这名学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间恰好是4min的概率
8
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某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是
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(Ⅰ)求这名学生在上学路上到第三个路口时首次遇到红灯的概率;
(Ⅱ)求这名学生在上学路上遇到红灯个数X的分布列及数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

某学生在上学路上要经过4个路口,假设在各路口是否遇到红灯是相互独立的,遇到红灯的概率都是
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,遇到红灯时停留的时间都是1min,则这名学生在上学路上因遇到红灯停留的总时间至多是3min的概率是
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609
625

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