精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
(文)函数的定义域为(  )
A.B.C.D.
D
本题考查函数的概念,函数定义域的求法,不等式(组)的加法.
要使函数有意义,需使,解得故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

,, 其中是不等于零的常数,
(1)、(理)写出的定义域(2分);
(文)时,直接写出的值域(4分)
(2)、(文、理)求的单调递增区间(理5分,文8分);
(3)、已知函数,定义:.其中,表示函数上的最小值,
表示函数上的最大值.例如:,则 ,   ,
(理)当时,设,不等式
恒成立,求的取值范围(11分);
(文)当时,恒成立,求的取值范围(8分);

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分6分)
按要求完成下列各题:
⑴求函数的定义域;
⑵当时,证明函数上是减函数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(13分)已知函数,(1)求函数的定义域;(2)当时,求函数的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(满分12分) 函数的定义域为(0,1](为实数).
(1)当时,求函数的值域,
(2)当时,求函数上的最小值,并求出函数取最小值时的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数是定义域为R的奇函数,当,则当时,=
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

函数y=的定义域为                .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设定义域为R的偶函数满足:
对任意的,,
   ★   (填“>”、“<”或“=”)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

函数的定义域为(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案