精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

已知一非零向量列{an}满足:a1=(1,2),数学公式
(1)证明:{|an|}是等比数列;
(2)求向量an-1与an的夹角θ(n≥2);
(3)把向量a1,a2,…,an…中所有与a1共线的向量按原来的前后顺序排成一列,记为b1,b2,…,bn,…,其中b1=a1,若数学公式(O是坐标原点),求Sn

解:(1)证明:

,∴{|an|}是首项为.公比为的等比数列.(4分)
(2)∵,∴an-1与an的夹角θ=90°(6分)
(3)∴由(2)知,a1∥a3∥a5∥.即bn=a2n-1
,得

,∴
(12分)
分析:(1)用等比数列的定义证明:先求,通过符合等比数列的定义可证,但要注意明确首项和公比.
(2)根据向量的夹角公式来求,先求数量积,再分别求模,代入公式求解.
(3)由(2)知,a1∥a3∥a5∥奇数项共线,则bn=a2n-1.由,得,从而有再由等比数列前n项和公式求解.
点评:本题主要考查知识间的转化与应用,涉及到数列的判断与证明,通项公式及前n项和公式的灵活运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•成都模拟)已知一非零向量列{an}满足:a1=(1,1),an=(xn,yn)=
12
(xn-1-yn-1xn-1+yn-1)(n≥2)

(1)证明:{|an|}是等比数列;
(2)设θn=<a n-1,an>(n≥2),bn=2nθn-1,Sn=b1+b2+…+bn,求Sn
(3)设cn=|an|log2|an|,问数列{cn}中是否存在最小项?若存在,求出最小项;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:成都一模 题型:解答题

已知一非零向量列{an}满足:a1=(1,1),an=(xn,yn)=
1
2
(xn-1-yn-1xn-1+yn-1)(n≥2)

(1)证明:{|an|}是等比数列;
(2)设θn=<a n-1,an>(n≥2),bn=2nθn-1,Sn=b1+b2+…+bn,求Sn
(3)设cn=|an|log2|an|,问数列{cn}中是否存在最小项?若存在,求出最小项;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012年广东省汕头市高考数学一模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知一非零向量列{an}满足:a1=(1,1),an=(xn,yn)=
(1)证明:{|an|}是等比数列;
(2)设θn=<a n-1,an>(n≥2),bn=2nθn-1,Sn=b1+b2+…+bn,求Sn
(3)设cn=|an|log2|an|,问数列{cn}中是否存在最小项?若存在,求出最小项;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2013年四川省成都市高三12月一诊试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

已知一非零向量列{an}满足:a1=(1,1),an=(xn,yn)=
(1)证明:{|an|}是等比数列;
(2)设θn=<a n-1,an>(n≥2),bn=2nθn-1,Sn=b1+b2+…+bn,求Sn
(3)设cn=|an|log2|an|,问数列{cn}中是否存在最小项?若存在,求出最小项;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012年广东省汕头市高三毕业班教学质量检测数学试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

已知一非零向量列{an}满足:a1=(1,1),an=(xn,yn)=
(1)证明:{|an|}是等比数列;
(2)设θn=<a n-1,an>(n≥2),bn=2nθn-1,Sn=b1+b2+…+bn,求Sn
(3)设cn=|an|log2|an|,问数列{cn}中是否存在最小项?若存在,求出最小项;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案