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    先作函数y=的图象关于原点对称图象，再将所得图象向右平移2个单位得到图象C1，又y=f(x)图象C2与C1关于直线y=x对称，则y=f(x)解析式是                          

    A．y=lgx                    B．y=10x                C．y=10x-2           D．y=lg(x-2)

    B

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    先作与函数y=数学公式的图象关于原点对称的图象，再将所得图象向右平移2个单位得图象C1，又y=f（x）的图象C2与C1关于y=x对称，则y=f（x）的解析式是


    1. A.
      y=10x
    2. B.
      y=10x-2
    3. C.
      y=lgx
    4. D.
      y=lg（x-2）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

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    A.直线x=2对称                      B.点(4,0)对称

    C.直线x=4对称                      D.点(2,0)对称

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    科目：高中数学 来源：2006-2007学年浙江省宁波市鄞州高级中学高三（下）第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数f（x）是函数y=-1（x∈R）的反函数，函数g（x）的图象与函数y=的图象关于直线y=x-1成轴对称图形，记F（x）=f（x）+g（x）．
    （1）求F（x）的解析式及定义域．
    （2）试问在函数F（x）的图象上是否存在这样两个不同点A、B，使直线AB恰好与y轴垂直？若存在，求出A、B两点坐标；若不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    函数y=5x与函数y=-数学公式的图象关于


    1. A.
      x轴对称
    2. B.
      y轴对称
    3. C.
      原点对称
    4. D.
      直线y=x对称

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