精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知几何体A-BCED的三视图如图所示,其中俯视图和侧视图都是腰长为4的等腰直角三角形,正视图为直角梯形.
(1)求此几何体的体积V的大小;
(2)求异面直线DE与AB所成角的余弦值;
(3)试探究在DE上是否存在点Q,使得AQ⊥BQ并说明理由.
分析:(1)由该几何体的三视图知AC⊥面BCED,且EC=BC=AC=4,BD=1,则体积可以求得.
(2)求异面直线所成的角,一般有两种方法,一种是几何法,其基本解题思路是“异面化共面,认定再计算”,即利用平移法和补形法将两条异面直线转化到同一个三角形中,结合余弦定理来求.还有一种方法是向量法,即建立空间直角坐标系,利用向量的代数法和几何法求解.
(3)假设存在这样的点Q,使得AQ⊥BQ.
解法一:通过假设的推断、计算可知以O为圆心、以BC为直径的圆与DE相切.
解法二:在含有直线与平面垂直垂直的条件的棱柱、棱锥、棱台中,也可以建立空间直角坐标系,设定参量求解.这种解法的好处就是:1、解题过程中较少用到空间几何中判定线线、面面、线面相对位置的有关定理,因为这些可以用向量方法来解决.2、即使立体感稍差一些的学生也可以顺利解出,因为只需画个草图以建立坐标系和观察有关点的位置即可.
以C为原点,以CA,CB,CE所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系.设满足题设的点Q存在,其坐标为(0,m,n),点Q在ED上,∴存在λ∈R(λ>0),使得
EQ
QD
,解得λ=4,∴满足题设的点Q存在,其坐标为(0,
16
5
8
5
).
解答:解:(1)由该几何体的三视图知AC⊥面BCED,且EC=BC=AC=4,BD=1,
∴S梯形BCED=
1
2
×(4+1)×4=10
∴V=
1
3
•S梯形BCED•AC=
1
3
×10×4=
40
3

即该几何体的体积V为16.(3分)

(2)解法1:过点B作BF∥ED交EC于F,连接AF,
则∠FBA或其补角即为异面直线DE与AB所成的角.(5分)
在△BAF中,
∵AB=4
2

BF=AF=
16+9
=5.
∴cos∠ABF=
BF2+AB2-AF2
2BF•AB
=
2
2
5

即异面直线DE与AB所成的角的余弦值为
2
2
5
.(7分)
解法2:以C为原点,以CA,CB,CE所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系.
则A(4,0,0),B(0,4,0),D(0,4,1),E(0,0,4)
DE
=(0,-4,3),
AB
=(-4,4,0),
∴cos<
DE
AB
>=-
2
2
5

∴异面直线DE与AB所成的角的余弦值为
2
2
5


(3)解法1:在DE上存在点Q,使得AQ⊥BQ.(8分)
取BC中点O,过点O作OQ⊥DE于点Q,则点Q满足题设.(10分)
连接EO、OD,在Rt△ECO和Rt△OBD中
EC
CO
=
OB
OD
=2

∴Rt△ECO∽Rt△OBD
∴∠EOC=∠OBD
∵∠EOC+∠CEO=90°
∴∠EOC+∠DOB=90°
∴∠EOB=90°.(11分)
∵OE=
CE2+CO2
=2
5
,OD=
OB2+BD2
=
5

∴OQ=
OE•OD
ED
=
2
5
5
5
=2∴以O为圆心、以BC为直径的圆与DE相切.
切点为Q
∴BQ⊥CQ
∵AC⊥面BCED,BQ?面CEDB
∴BQ⊥AC
∴BQ⊥面ACQ(13分)
∵AQ?面ACQ
∴BQ⊥AQ.(14分)
解法2:以C为原点,以CA,CB,CE所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系.
设满足题设的点Q存在,其坐标为(0,m,n),
AQ
=(-4,m,n),
BQ
=(0,m-4,n)
EQ
=(0,m,n-4),
QD
=(0,4-m,1-n)
∵AQ⊥BQ∴m(m-4)+n2=0①
∵点Q在ED上,∴存在λ∈R(λ>0)
使得
EQ
QD

∴(0,m,n-4)=λ(0,4,m,1-n)⇒m=
1+λ
,n=
4+λ
1+λ

②代入①得(
λ+4
1+λ
2=⇒λ2-8λ+16=0,解得λ=4
∴满足题设的点Q存在,其坐标为(0,
16
5
8
5
).
点评:本小题主要考查空间线面关系、面面关系、二面角的度量、几何体的体积等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知四边形ABCD是边长为4cm的正方形,直线AD垂直于以AB为直径的圆所在的平面,点E是该圆上异于A,B的一点,连接AE、BE、DE、CE.
(1)求证:平面ADE⊥平面BCE;
(2)若∠BAE=30°,求几何体CD-ABE的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知四边形ABCD是边长为4cm的正方形,直线AD垂直于以AB为直径的圆所在的平面,点E是该圆上异于A,B的一点,连接AE、BE、DE、CE.
(1)求证:平面ADE⊥平面BCE;
(2)若∠BAE=30°,求几何体CD-ABE的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2009-2010学年广东省广州市海珠区高一(上)学业质量监测数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,已知四边形ABCD是边长为4cm的正方形,直线AD垂直于以AB为直径的圆所在的平面,点E是该圆上异于A,B的一点,连接AE、BE、DE、CE.
(1)求证:平面ADE⊥平面BCE;
(2)若∠BAE=30°,求几何体CD-ABE的体积.

查看答案和解析>>

同步练习册答案