(1)设A={1,2,3,4},B={3,4,5,6,7,8,9},对应法则f:x→2x+1;
(2)设A=N *,B={0,1},对应法则f:x→x除以2得到的余数;
(3)设X={1,2,3,4},Y={1,
,
,
},f:x→x取倒数?;
(4)A={(x,y)||x|<2,x+y<3,x∈Z,y∈N},B={0,1,2},f:(x,y)→x+y;
(5)A={x|x>2,x∈N},B=N,f:x→小于x的最大质数;
(6)A=N,B={0,1,2},f:x→x被3除所得余数.
科目:高中数学 来源: 题型:
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| a11 | a12 | … | a1m |
| a21 | a22 | … | a2m |
| … | … | … | … |
| an1 | an2 | … | anm |
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年北京市西城区高三二模考试理科数学 题型:解答题
((本小题满分13分)
若
为集合
且
的子集,且满足两个条件:
①
;
②对任意的
,至少存在一个
,使
或
.
则称集合组
具有性质
.
如图,作
行
列数表,定义数表中的第
行第
列的数为
.
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(Ⅰ)当
时,判断下列两个集合组是否具有性质
,如果是请画出所对应的表格,如果不是请说明理由;
集合组1:
;
集合组2:
.
(Ⅱ)当
时,若集合组
具有性质
,请先画出所对应的
行3列的一个数表,再依此表格分别写出集合
;
(Ⅲ)当
时,集合组
是具有性质
且所含集合个数最小的集合组,求
的值及
的最小值.(其中
表示集合
所含元素的个数)
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科目:高中数学 来源: 题型:
(本小题满分13分)
若
为集合
且
的子集,且满足两个条件:
①
;
②对任意的
,至少存在一个
,使
或
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则称集合组
具有性质
.
如图,作
行
列数表,定义数表中的第
行第
列的数为
.
(Ⅰ)当
时,判断下列两个集合组是否具有性质
,如果是请画出所对应的表格,如果不是请说明理由;
集合组1:
;
集合组2:
.
(Ⅱ)当
时,若集合组
具有性质
,请先画出所对应的
行3列的一个数表,再依此表格分别写出集合
;
(Ⅲ)当
时,集合组
是具有性质
且所含集合个数最小的集合组,求
的值及
的最小值.(其中
表示集合
所含元素的个数)
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科目:高中数学 来源: 题型:
若
为集合
且
的子集,且满足两个条件:
①
;
②对任意的
,至少存在一个
,使
或
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则称集合组
具有性质
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如图,作
行
列数表,定义数表中的第
行第
列的数为
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(Ⅰ)当
时,判断下列两个集合组是否具有性质
,如果是请画出所对应的表格,如果不是请说明理由;
集合组1:
;
集合组2:
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(Ⅱ)当
时,若集合组
具有性质
,请先画出所对应的
行3列的一个数表,再依此表格分别写出集合
;
(Ⅲ)当
时,集合组
是具有性质
且所含集合个数最小的集合组,求
的值及
的最小值.(其中
表示集合
所含元素的个数)
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