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    正四棱锥的顶点都在同一球面上，若该棱锥的高为4，底面边长为2，则该球的表面积是(    )

    A.              B. 16           C. 9              D.


    A

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在如图所示的数表中，第i行第j列的数记为a(i，j)，且a(1，j)＝2j－1，a(i,1)＝i，a(i＋1，j＋1)＝a(i，j)＋a(i＋1，j)，则此数表中若记第3行的数3,5,8,13，22，…，为数列{bn}，则{bn}的通项公式为________.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知△ABC的两顶点坐标A(－1,0)，B(1,0)，圆E是△ABC的内切圆，在边AC，BC，AB上的切点分别为P，Q，R，|CP|＝1(从圆外一点到圆的两条切线长相等)，动点C的轨迹为曲线M.

    (1)求曲线M的方程；

    (2)设直线BC与曲线M的另一交点为D，当点A在以线段CD为直径的圆上时，求直线BC的方程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一次考试中，五名学生的数学、物理成绩如下表所示：

    学生

    A1

    A2

    A3

    A4

    A5

    数学成绩x/分

    89

    91

    93

    95

    97

    物理成绩y/分

    87

    89

    89

    92

    93

    (1)要从5名学生中选2人参加一项活动，求选中的学生中至少有一人的物理成绩高于90分的概率；

    (2)根据上表数据，用变量y与x的相关系数和散点图说明物理成绩y与数学成绩x之间线性相关关系的强弱．如果具有较强的线性相关关系，求y与x的线性回归方程(系数精确到0.01)；如果不具有线性相关关系，请说明理由．

    参考公式：

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一个几何体的三视图如图，其中正视图中△是边长为的正三角形，俯视图为正六边形，则侧视图的面积为（  ）

    A .         B .    

       C.          D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，且//(),则k=______.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若集合A={0,1,2,3},B={1,2,4},则集合A∪B=

    A.{0,1,2,3,4} B.{1,2,3,4}    C.{1,2}   D.{0}

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某企业有甲、乙两个研发小组，他们研发新产品成功的概率分别为和，现安排甲组研发新产品A，乙组研发新产品B，设甲、乙两组的研发相互独立．

    (1)求至少有一种新产品研发成功的概率；

    (2)若新产品A研发成功，预计企业可获利润120万元；若新产品B研发成功，预计企业可获利润100万元，求该企业可获利润的分布列和数学期望．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设矩阵A=，B=，若BA=，则x=　

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