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高二某同学有A、B两类不同的校庆明信片,其中A类明信片2张,B类明信片3张,他想从中取出4张寄给初中的4位老师,每位老师1张,则不同的选择方法有


  1. A.
    4种
  2. B.
    10种
  3. C.
    18种
  4. D.
    20种
B
试题分析:本题是一个分类计数问题,一是3张B类明信片一张A类明信片,让一个人拿1本B类明信片就行了4种,另一种情况是2张B类明信片2章A类明信片,只要选两个人拿A类明信片C42种,根据分类计数原理得到结果,共有10种,选B.
考点:类计数问题
点评:本题考查分类计数问题,是一个基础题,这种题目可以出现在选择或填空中,也可以出现在解答题目的一部分中
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

地震、海啸、洪水、森林大火等自然灾害频繁出现,紧急避险常识越来越引起人们的重视.某校为了了解学生对紧急避险常识的了解情况,从高一年级和高二年级各选取100名同学进行紧急避险常识知识竞赛.下图1和图2分别是对高一年级和高二年级参加竞赛的学生成绩按[40,50),[50,60),[60,70),[70,80]分组,得到的频率分布直方图.

(Ⅰ)分别计算参加这次知识竞赛的两个年级学生的平均成绩;
(Ⅱ)完成下面2×2列联表,并回答是否有99%的把握认为“两个年级学生对紧急避险常识的了解有差异”?
成绩小于60分人数 成绩不小于60分人数 合计
高一年级
70
70
30
30
100
100
高二年级
50
50
50
50
100
100
合计
120
120
80
80
200
200
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

临界值表:
P(K2≥k0 0.10 0.05 0.010
k0 2.706 3.841 6.635

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科目:高中数学 来源: 题型:

某校高二年级共有学生1000名,其中走读生750名,住宿生250名,现从该年级采用分层抽样的方法从该年级抽取n名学生进行问卷调查.根据问卷取得了这n名同学每天晚上有效学习时间(单位:分钟)的数据,按照以下区间分为八组:
①[0,30),②[30,60),③[60,90),④[90,120),
⑤[120,150),⑥[150,180),⑦[180,210),⑧[210,240),
得到频率分布直方图如下.已知抽取的学生中每天晚上有效学习时间少于60分钟的人数为5人;
(1)求n的值并补全下列频率分布直方图;
(2)如果把“学生晚上有效时间达到两小时”作为是否充分利用时间的标准,对抽取的n名学生,完成下列2×2列联表:
利用时间充分 利用时间不充分 总计
走读生 50 25 75
住宿生 10 15 25
总计 60 40 100
是否有95%的把握认为学生利用时间是否充分与走读、住宿有关?
参考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

参考列表:
P(K2≥k0 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025
k0 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024
(3)若在第①组、第②组、第⑦组、第⑧组中共抽出3人调查影响有效利用时间的原因,记抽到“有效学习时间少于60分钟”的学生人数为X,求X的分布列及期望.

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科目:高中数学 来源:2014届四川省高二下学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

高二某同学有AB两类不同的校庆明信片,其中A类明信片2张,B类明信片3张,他想从中取出4张寄给初中的4位老师,每位老师1张,则不同的选择方法有(  )

A.4种             B.10种             C.18种             D.20种

 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

高二某同学有AB两类不同的校庆明信片,其中A类明信片2张,B类明信片3张,他想从中取出4张寄给初中的4位老师,每位老师1张,则不同的选择方法有(  )


  1. A.
    4种
  2. B.
    10种
  3. C.
    18种
  4. D.
    20种

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