精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

若函数,且f(1)=3,

(1)求a,b的值,并写出f(x)的表达式.

(2)判断f(x)在[1,+∞)上的增减性,并加以证明.

答案:
解析:

  解:(1)∵ ∴ ①

  又∵ ∴ ②

  由①、②解得a=1,b=1 ∴

  (2)函数f(x)在区间[1,+∞)上是增函数,

  设,,则

  =

  ∵x1≥1,x2>1,∴2x1x2-1>0,x1x2>0,

  又∵x1x2,∴x2x1>0.

  ∴>0即

  故函数f(x)在区间[1,+∞)上是增函数.


练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:专题一 不等式 题型:044

已知f(x)是定义在[-1,1]的奇函数,且f(1)=1,若a、b∈[-1,1],ab≠0时,有

(1)判断函数f(x)在[-1,1]上是增函数还减函数,并证明你的结论;

(2)解不等式f(x+)<f()

(3)f(x)≤m2-2am+1,对所有x∈[-1,1],a∈[-1,1]恒成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知yf(x)+x2是奇函数,且f(1)=1.若g(x)=f(x)+2,则g(-1)=________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知A={1,2,3,m},B={4,7,n4n2+3n},其中mn∈N*,若xAyB,有对应法则fxypxq是从集合A到集合B的一个函数,且f(1)=4,f(2)=7,试求mnpq的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,且f(1)=1,若xy∈[-1,1],xy≠0,>0.

(1)证明:f(x)在[-1,1]上是增函数;

(2)解不等式f(x)<f().

查看答案和解析>>

同步练习册答案