已知数列
满足
,
(1)若
,求
;
(2)是否存在
,使当
时,
恒为常数.若存在求
,否则说明理由;
(1)
其中![]()
(2)存在三组
和
:
时,
;
时,
;
时,
其中![]()
【解析】(1)根据递推关系可由a1,分别求出a2,a3,a4,然后归纳出an的通项公式.
(2)本小题难度偏大,应从特值出发探索,做此类问题应有较强的计算能力,逻辑分析能力,和扎实的数学基本功,还要有坚强的意志.
解:(1)
2分
时,
,其中
` ………….6分
(2)因为存在
,所以当
时,![]()
①若
,则
,此时只需:![]()
故存在
……………..8分
②若
不符合题
意………………9分
③若
,不妨设
,易知
,
![]()
时,
…………….11分
④若
,不妨设
,易知
![]()
![]()
则
………..13分
故存在三组
和
:
时,
;
时,
;
时,
其中
…………14分
科目:高中数学 来源:2014届陕西省高二上学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知数列
满足:![]()
(1)求证:数列
为等比数列;
(2)求证:数列
为递增数列;
(3)若当且仅当
的取值范围。
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科目:高中数学 来源:2010-2011学年江苏省南通市高三第二次模拟考试数学试题 题型:解答题
已知数列
满足
.
(1)求数列
的通项公式;
(2)对任意给定的
,是否存在
(
)使
成等差数列?若存
在,用
分别表示
和
(只要写出一组);若不存在,请说明理由;
(3)证明:存在无穷多个三边成等比数列且互不相似的三角形,其边长为
.
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科目:高中数学 来源:2010年湖北省高二12月月考数学试卷 题型:解答题
已知数列
满足a1=1,an+1>an,且(an+1-an)2-2(an+1+an)+1=0
(1)求a2、a3
(2)猜想
的表达式,并用数学归纳法证明你的结论
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科目:高中数学 来源:2010年江苏省高二下学期期中考试数学(理) 题型:解答题
(14分)已知数列
满足
,![]()
(1)求
。(2)由(1)猜想
的通项公式。(3)用数学归纳法证明(2)的结果。[来源:学#科#网]
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